Deficiente el Teatro en Tabasco: Raúl Batalla

Samuel L. Soto Giles

El teatro en Tabasco sigue estando en un nivel muy bajo, tiene muchas deficiencias, en cuanto a las propuestas. Lamentablemente cuando podemos ver teatro es cuando se hace la muestra estatal, con grupos más formados, no necesariamente profesionales, señala Raúl Batalla, director de la obra Colón agarra viaje a toda costa de Adela Basch, que representó a Tabasco en la Muestra Nacional de Teatro en Chihuahua el 28 de mayo pasado.

Insiste que aquí el teatro no tiene continuidad, eso hace que las temporadas se minimicen, y no te permite progresar, no te permite crecer; por el contrario es muy desgastante, te pasas ensayando tres o cuatro meses o más para una sola presentación o dos, insiste.
Señala que varios de los actores han salido de CEIBA y otros se han formado de manera libre que por lo mismo carecen de ciertos elementos técnicos-teóricos y ya en una escena que exige de mayor rigor estético surgen problemillas porque el actor crece en el escenario.
El grupo de teatro infantil La carcajada, representó a Tabasco en el Tercer Encuentro Nacional de Grupos Infantiles de Teatro y está integrado por alumnos del Colegio Montessori del Grijalva: Ana Teresa Espinosa, Ana Carolina Flores, Angélica Escobedo, Alejandra Figueroa, Emilio Hernández, Ignacio Puente, Juan Diego Santamaría, Paulina García, Manuel Morales y Sergio Hernández.
La obra es un relato sobre Colón, de cómo trataba de conseguir recursos para realizar su viaje, llegar a otro lugar, porque no pensaba descubrir América; se narran de manera muy coloquial y divertida todas las peripecias por las que pasó en la obtención de recursos económicos.
Raúl Batalla relata que después de las presentaciones de la muestra se hacía una reunión en la que el director exponía de cómo había trabajado, cual era su proceso y los demás emitían sus observaciones.

-¿Cuál fue la particularidad de su participación?
-La escenografía a cargo de Rogelio Urrusti les llamó mucho la atención porque manejamos dos telones y también la música original de cuatro canciones –la obra no llega a ser una comedia musical-, en cambio a otros grupos en los que bailaban se les criticó mucho el sentido comercial, que no era una propuesta coreográfica.
En la nuestra, como está en verso, los actores jugaban con las palabras; Al Colón, al Colón, al Colóóón, cuando está con la reina de Castilla y Aragón; otra escena en que el protagonista le pide la ayuda al mar y el tercer acto que tiene mucho movimiento por el efecto de la lluvia, de los truenos, mediante la manipulación de máquinas que hacen dos narradores.
-¿Y ahora qué sigue con su grupo?
-He hablado con los muchachos y con algunos de los padres y ya están leyendo obra, están muy entusiasmados, de alguna manera les sirvió, porque sí se sorprendieron de ver grupos con muy buen nivel y eso los ha motivado para seguir presentándose y tener más ganas de seguir haciendo teatro y de buscar, por ellos mismos, obras.
Como el grupo va variando -porque tengo alumnos de secundaria y algunos abandonan el colegio- me voy adaptando a la cantidad de niños que tengo, voy midiendo qué obra puede funcionar y habrá otros alumnos que se quieran integrar al grupo.
Lo que sí les he dicho que este taller no es para formar actores, aunque sí les he insistido en la responsabilidad que tienen en subir a un escenario, el respeto que merece un escenario, el de sus compañeros, como los que estamos atrás de todo el trabajo.
Así como bailarines o los músicos que empiezan a formarse desde niños, también los actores se forman desde temprana edad, hay que entender que el teatro es arte y disciplina.